Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 2 Subtema 3 Halaman 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138

1. Potonglah setiap kentang menjadi 2 bagian sama besar
2. Tancapkan potongan paku dan uang logam pada masing-masing potongan kentang.
3. Hubungkan secara seri masing-masing potongan kentang dengan kabel/kawat.
4. Hubungkan potongan kentang dengan bola lampu menggunakan kawat.
5. Amati apa yang terjadi.

Ceritakan kepada teman satu kelompok gambar yang telah kamu buat.

Kita mempunyai kewajiban untuk menghemat energi yang jumlahnya sangat terbatas karena energi tersebut suatu saat akan habis. Selain menghemat, kita juga mempunyai kewajiban untuk terus-menerus mencari cara untuk menciptakan energi alternatif agar kebutuhan akan energi tetap dapat terpenuhi.

Ayo Berdiskusi
Diskusikan secara berpasangan:
Mengapa kita perlu mengembangkan energi alternatif? Kita semua perlu menggunakan energi alternatif yang ada di bumi untuk menghemat pasokan energi utama yang pasokanya mulai menipis. Minyak bumi adalah sumber energi utama yang ada dibumi ini yang pasokanya mulai menipis karena makhluk hidup di bumi sering menggunakan minyak bumi sebagai sumber energi utama.

Apa manfaat energi alternatif bagi kehidupan?

1. Matahari. Energi matahari dapat digunakan sebagai pembangkit listrik tenaga air, sumber energi pada panel surya, mobil tenaga surya
2. Ombak (dapat digunakan sebagai pembangkit listrik tenaga ombak
3. Angin dapat digunakan sebagai pembangkit listrik tenaga angin, penggerak kapal layar
4. Air dapat digunakan untuk menggerakan turbin pada pembangkit listrik tenaga air
5. Panas bumi dapat digunakan sebagai pembangkit listrik tenaga panas bumi
6. Biodiesel dimanfaatkan untuk pengganti solar ( bahan bakar mobil dan diesel )
7. Gasohol dapat digunakan untuk bahan bakar motor ( sebagai pengganti bensin )
8. Biogas dapat digunakan untuk pengganti LPG dan LNG ( pengganti bahan bakar kompor

Kewajiban dan Hak Kita Terhadap Lingkungan

Kewajiban kita terhadap lingkungan adalah menjaga kelestariannya. Salah satu caranya adalah memanfaatkan energi alternatif yang ramah lingkungan, misalnya menggunakan kendaraan berbahan bakar listrik atau gas, seperti mobil listrik dan mobil tenaga surya.
Energi alternatif adalah energi yang ramah lingkungan dan tidak pernah habis, misalnya energi yang
berasal dari air, angin, panas matahari, dan sumber daya alam lain yang dapat diperbaharui.

Kita juga berkewajiban membangun bangunan dalam gedung dengan memperhatikan aspek ramah lingkungan, misalnya membangun gedung yang menggunakan cahaya matahari sebagai penerangan di siang hari.

Setelah memenuhi kewajiban, kita dapat memperoleh hak kita, misalnya memperoleh lingkungan yang segar untuk kesehatan dan kenyamanan. Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh air sehat dan bersih yang disediakan oleh alam, untuk minum, mandi, pengairan, dan pembangkit tenaga lsitrik.

Selain itu, kita juga mempunyai hak untuk memperoleh sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan, misalnya dari tumbuhan dan hewan yang merupakan sumber energi/tenaga. Sebelum memperoleh hak kita terhadap lingkungan, mari kita laksanakan kewajiban terlebih dahulu.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 133

Diskusikan pertanyaan berikut secara berpasangan berdasarkan teks di atas dan tuliskan jawabannya.

1. Apa saja kewajiban kita terhadap lingkungan?

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 134

2. Tulislah 3 contoh sikap ramah lingkungan? Jelaskan!

3. Mengapa penggunaan energi alternatif merupakan salah satu bagian dari tanggung jawab kita? Jelaskan.

4. Apa saja hak kita terhadap lingkungan?

5. Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban terlebih dahulu sebelum mendapatkan hak terhadap lingkungan?

Menjaga kesehatan tubuh juga merupakan salah satu kewajiban kita. Salah satunya dengan berolahraga.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 135, 136

Ayo, berlatih kembali bermain tangkap bola!

Sebelum bermain, diskusikan kembali secara berpasangan keterampilan apa saja yang diperlukan dalam permainan tangkap bola. Tuliskan hasil diskusimu.

Ayo tangkap Bolanya!
Perlengkapan: 2 Bola besar, 2 kardus besar.

Aturan bermain:

1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.
2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan .
3. Letakkan kardus besar di depan setiap kelompok (berjarak 5 meter dari barisan paling depan).
4. Letakkan bola di depan masing-masing barisan
5. Saat mendengar aba-aba mulai, anggota paling depan harus mengambil bola. Bola dipegang dengan kedua tangan
6. Anggota harus melompat ke depan lima kali dan memasukkan bola ke dalam kardus.
7. Anggota pertama mengambil bola dan meletakkan di depan anggota berikutnya.
8. Anggota kedua melakukan hal yang sama.

Sebelum melakukan permainan lakukan kegiatan pemanasan dengan tahapan:

1. Peregangan: mempraktikkan gerakan non lokomotor: Memutar pinggang, Menekuk badan, tangan, dan kaki, Memiringkan badan, Membentang tangan dan kaki, Memutar badan menghadap ke kiri, ke kanan, dan ke belakang
2. Pemanasan: mempraktikan variasi gerak dasar Lokomotor: Jalan dengan lintasan lurus dan zig-zag, serta Lari dengan lintasan lurus dan zig-zag

Sekarang saatnya kamu memainkan permainan tangkap bola. Sebelum bermain, lakukan pemanasan terlebih dahulu. Perhatikan arahan dan contoh yang disampaikan tentang keterampilan yang diperlukan dalam permainan bola tangkap bola tersebut.

Ayo Renungkan

Setelah belajar selama satu pekan, renungkanlah:

Let’s block ads! (Why?)