Kunci jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 20, 21 dan 22 Kurikulum Merdeka Belajar SD MI, tentang Percobaan untuk melihat bagaimana bunyi merambat! Percobaan 1 Bandingkan perbedaan suara yang terdengar jika kepala diangkat dari meja. Tepatnya pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial BAB 1 “Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi”, Topik C Bunyi dan Sifatnya.
Pada halaman 20, buku IPAS Kelas 5, merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Bagaimana bunyi merambat pada pelajaran IPAS Kelas 5 halaman 19. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!
Mari Mencoba
Mencari Tahu Bagaimana Bunyi Merambat
Jika cahaya merambat lurus, bagaimana cara bunyi merambat, ya? Mari kita lakukan percobaan untuk melihat bagaimana bunyi merambat!
Percobaan 1
1. Atur posisi di meja seperti pada gambar berikut.
2. Ketukkan benda dengan pelan di tengah meja.
3. Coba berganti posisi atau titik sumber suara (titik untuk mengetukkan sendok).
4. Bandingkan perbedaan suara yang terdengar jika kepala diangkat dari meja.
5. Tulis hasil pengamatan kalian pada lembar kerja.
Hasil Percobaan 1 :
| Posisi Mendengar | Hasil Pengamatan |
|---|---|
| 1. | Saat kepala ditempelkan di meja suara ketukan terdengar jelas, sedangkan saat kepala diangkat suara terdengar kurang jelas |
| 2. | Saat kepala ditempelkan di meja suara ketukan terdengar jelas, sedangkan saat kepala diangkat suara terdengar kurang jelas |
| 3. | Saat kepala ditempelkan di meja suara ketukan terdengar jelas, sedangkan saat kepala diangkat suara terdengar kurang jelas |
| 4. | Saat kepala ditempelkan di meja suara ketukan terdengar jelas, sedangkan saat kepala diangkat suara terdengar kurang jelas |
Percobaan 2
1. Aturlah posisi dengan teman kalian agar kalian saling membelakangi.
2. Cobalah untuk saling berbicara. Apakah kalian bisa mendengar suara teman kalian?
3. Sekarang, cobalah salah satu dari kalian berdiri di luar kelas dan memanggil nama teman yang masih dalam posisi duduk. Apakah teman yang dalam posisi duduk masih bisa mendengar suara teman yang memanggil di luar kelas
4. Berdirilah di halaman sekolah. Suara apa saja yang kalian dengar? Dari mana kira-kira sumber suara yang kalian dengar tersebut?
5. Tulis hasil pengamatan kalian pada lembar kerja.
Hasil percobaan 2, buka DISINI.
Percobaan 3
Alat dan bahan:
1. baskom berisi air;
2. botol minuman bekas yang sudah digunting bagian dasarnya (minta bantuan guru kalian jika kesulitan mengguntingnya);
3. gunting atau sendok.
Langkah percobaan:
1. Masukkan botol yang sudah digunting bagian dasarnya ke dalam baskom. Atur posisi dan peran kalian seperti pada gambar
2. Gunting bisa juga diganti sendok. Ketukkan sendok di dasar baskom sehingga menghasilkan suara.
3. Lepaskan telinga kalian dari mulut botol, lalu bandingkan suara yang terdengar.
4. Tulis hasil pengamatan kalian pada lembar kerja.
5. Kemudian, diskusikan secara berkelompok pertanyaan di bawah ini dan tulis jawabannya dalam buku tugas.
a. Media apa saja yang bisa merambatkan bunyi dari ketiga percobaan yang telah dilakukan? (Petunjuk: perhatikan perantara yang menghubungkan sumber suara dengan telinga kalian)
b. Di antara ketiga percobaan yang telah dilakukan, mana menurut kalian media yang paling baik merambatkan bunyi? (suara terdengar lebih keras dan jelas)
c. Dari percobaan 1 dan 2, menurut kalian kemana saja arah bunyi bergerak?(Petunjuk: pada Topik A kalian melihat bahwa cahaya bergerak lurus, lalu bagaimana dengan bunyi?)
Hasil Percobaan 3, buka DISINI.
Demikian pembahasan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial IPAS Kelas 5 halaman 20 21 22 buku kurikulum merdeka tentang Percobaan untuk melihat bagaimana bunyi merambat. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar.
