Ayo Mengamati
Beni dan Udin sedang bermain kosakata tentang nama-nama benda.
Bantulah Beni dan Udin menemukan kata pada kolom huruf berikut!
Dengarkan penjelasan gurumu terlebih dahulu!
Jawaban :
Penjelasan ;
1. sapu
2. meja
3. udara
4. air
5. boneka
Kunci Jawaban Halaman 101
Tuliskan kata-kata yang telah kamu temukan pada kolom berikut!
Jawaban :
Ayo Mengamati
Amatilah sebuah benda kesukaanmu!
Tuliskanlah ciri-ciri dan kegunaannya!
Jawaban :
Benda Kesukaanku
Pensil terbuat dari kayu yang berisi graphite/gratit di tengah nya. Berbentuk tabung atau silinder. Kegunaan nya untuk menulis. Sebagai pasangan nya penghapus.
Kunci Jawaban Halaman 103
Ayo Membaca
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!
Apa isi teks percakapan di atas?
Jawaban : isi teks percakapan mengenai manfaat aturan.
Mengapa kita perlu mematuhi aturan?
Jawaban : Agar bisa lebih menjadi seorang yang disiplin dan bertanggung jawab atas segala sesuatu yang dimandatkan.
Perankanlah di depan kelas!
Berikan tanggapan terhadap penampilan temanmu!
Jawaban : sangat bagus penampilanya
Kunci Jawaban Halaman 104
Ayo Menulis
Tuliskan pendapatmu berdasarkan gambar berikut!
Jawaban :
Kunci Jawaban Halaman 105
Dari keempat gambar tersebut, manakah sikap yang mematuhi aturan?
Jawaban : sikap ani membantu ibunya dan didin yang merapikan kamar tidurnya
Sikap manakah yang tidak mematuhi aturan?
Jawaban : edo yang mengendarai sepeda kencang dan adi yang membuang sampah sembarangan.
Tuliskan pendapatmu pada kolom berikut!
Jawaban :
Manfaat mematuhi aturan:
Aturan merupakan sebuah ketentuan yang dibuat untuk membatasi tingkah laku atau mengikat seseorang atau masyarakat. Aturan membuat sesuatu yang boleh dilakukan serta tidak boleh dilakukan. Contoh aturan: aturan rumah yaitu aturan yang di buat dan di sepakai oleh anggra keluarga, aturan sekolah yaitu aturan yang di buat oleh pihak sekolah dan semua anggota masyarakat harus mematuhinya, aturan masyarakat yaitu aturan yang di buat dan di setujui oleh anggota masyarakat pada suatu wilayah, aturan pemerintah yaitu aturan yang di buat oleh pemerintah dan harus di patuhi oleh warga masyarakat, seperti kita mempunyai kewajiban membayar pajak, hal tersebt juga merupakan aturan yang telah di tetapkan pemerintah.
Manfaat mematuhi aturan:
a. Hidup menjadi disiplin.
b. Hidup menjadi lebih tenang apabila mematuhi aturan.
c. Terwujudnya kehidupan yang aman, damai, serta sejahtera.
d. Mempunyai sikap tanggung jawab.
Akibat tidak mematuhi aturan:
-Akan dikenakan sanksi
-Dikenakan Hukuman
Kunci Jawaban Halaman 106
Ayo Berlatih
Lengkapi kalimat perkalian berikut!
Lengkapi sebanyak mungkin yang kamu bisa!
1.3 × 5 = 15
5 × 3 = 15
… × … = 15
… × … = 15
2…. × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
… × … = 24
3. … × … = 40
… × … = 40
… × … = 40
… × … = 40
… × … = 40
… × … = 40
4. … × … = 56
… × … = 56
… × … = 56
… × … = 56
… × … = 56
… × … = 56
5. … × … = 81
… × … = 81
… × … = 81
… × … = 81
… × … = 81
Jawaban :
1.
3 × 5 = 15
5 × 3 = 15
1 × 15 = 15
15 × 1 = 15
2.
1 × 24 = 24
24 × 1 = 24
8 × 3 = 24
3 × 8 = 24
6 × 4 = 24
4 × 6 = 24
3.
1 × 40 = 40
40 × 1 = 40
4 × 10 = 40
10 × 4 = 40
2 × 20 = 40
20 × 2 = 40
4.
1 × 56 = 56
56 × 1 = 56
8 × 7 = 56
7 × 8 = 56
5.
1 × 81= 81
81 × 1 = 81
9 × 9 = 81
Kunci Jawaban Halaman 107
Ayo Mengamati
Perhatikan contoh berikut!
Beni diminta ibu untuk merapikan buku-buku yang
tidak terpakai lagi.
Buku-buku tersebut dimasukkan ke dalam 3 dus.
Masing-masing dus berisi 8 buku.
Berapa banyak buku yang dirapikan Beni?
Penyelesaian:
Banyak dus = 3
Setiap dus berisi = 8 buku
Banyak buku yang dirapikan Beni adalah:
3 £ 8 = 24
Jadi, banyak buku yang dirapikan Beni adalah 24 buku.
Ayo Berlatih
Selesaikanlah soal cerita berikut!
1. Edo mempunyai 8 kantong kelereng.
Setiap kantong berisi 10 kelereng.
Berapa banyak kelereng yang dimiliki Edo?
Jawaban :
8 kant 10 kelereng
Banyak kelereng :
8 × 10
=> 80
jadi, banyak kelereng yang dimiliki Edo 80.
2. Di atas meja terdapat 6 keranjang buah.
Setiap keranjang berisi 4 buah apel.
Berapa banyak apel seluruhnya?
Jawaban :
1 keranjang berisi 4 apel disitu ada 6 keranjang jadi 4×6=24.
jadi, banyak apel seluruhnya adalah 24.
3. Ibu membeli 4 kotak kue.
Setiap kotak berisi 8 kue.
Berapa banyak kue yang dibeli ibu?
Jawaban : 4×8 =32
jadi, banyak kue yang dibeli ibu 32
4. Di atas rak ada 3 kotak pensil.
Setiap kotak berisi 7 pensil.
Berapa banyak pensil semuanya?
Jawaban : Banyak kotak pensil × banyak isi kotak pensil
3 kotak × 7 pensil= 21 pensil
jadi, banyak pensil semuanya 21 pensil
5. Udin memetik jambu, lalu dimasukkan ke
dalam 6 keranjang.
Setiap keranjang berisi 8 jambu.
Berapa banyak jambu yang dipetik Udin?
Jawaban : 6 × 8 = 48 jambu yang di petik Udin
jadi, banyak jambu yang dipetik Udin 48 jambu.
Kunci Jawaban Halaman 108
Kerja Sama dengan Orang Tua
Orang tua berdiskusi dengan siswa tentang pemecahan masalah yang berhubungan dengan perkalian.
Jawaban :
Contoh :
Pemecahan masalah sehari hari yang melibatkan perkalian dan pembagian pecahan
1. tari mempunyai sekotak kue brownies kukus. kue tersebut dibagikan kepada teman temannya sehingga setiap teman
masing masing 1/4 ( satu per empat ) bagian kue brownies kukus. berapa banyak teman tari yang memperoleh kue tersebut?
2. arif memiliki tali tambang sepanjang 3/5m. deva memiliki tali tambang sepanjang 5/8 kali panjang tali arif. berapakah panjang tali tambang deva.
3. bu yosi menjual beras sebanyak 4 2/5 ( empat, dua per lima ) kuintal. sementara itu, bu dini dapat menjual berasnya sebanyak 2 1/2 ( dua, satu per dua ) kali banyaknya beras yang dijual bu yosi. berapa kuintal beras yang dapat sijual bu dini?
Jawaban :
1.
1 : 1/4 = 1 x 4/1 = 4
jadi temannya ada 4 orang
2.
5/8 x 3/5 = 15/40 : 5/5 = 3/8
3.
2 1/2 x 4 2/5 = 5/2 x 22/5 = 110/10 = 11 kuintal
Kunci Jawaban Halaman 109-110
Berikan tanda centang (✓) pada kotak apabila kamu telah menguasai kemampuan tersebut!
1. Menyebutkan manfaat aturan dalam kehidupan sehari-hari di rumah. (✓)
2. Menyebutkan akibat berperilaku yang tidak sesuai dengan aturan di rumah. (✓)
3. Melakukan kegiatan sesuai aturan yang berlaku di rumah. (✓)
4. Menemukan dan menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda berdasarkan bentuknya. (✓)
5. Menemukan dan menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda berdasarkan wujudnya. (✓)
6. Melakukan pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar.(✓)
7. Melaporkan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar.
8. Melakukan rangkaian gerakan dalam tari. (✓)
9. Melakukan gerakan meliukkan badan pada permainan lingkaran simpai. (✓)
10. Melakukan gerak menarik pada permainan tarik tambang. (✓)
11. Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan perkalian.(✓)
