Hari sudah malam.
Beni sedang bermain piano. Beni bermain di dekat kakaknya.
Beni memainkan lagu “Burung Tantina”.
Apakah kamu mengenal lagu “Burung Tantina?”
Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum, perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya.
Burung Tantina
Ciptaan : Sactje Hehanusa
Sio tantina burung tantina,
Mati dipanah Raja Nirwana
Sakitnya bukan sakit penyakit,
Khabarnya datang dari Sri Rama
Sakitnya bukan sakit penyakit,
Khabarnya datang dari Sri Rama
(Sumber: www.musikranah.com)
Amati teks lagu “Burung Tantina”!
Tentukan tekanan kuat dan lemahnya!
Tuliskan kosakata untuk tekanan kuat dan lemahnya!
Tuliskan kosakata untuk bunyi panjang dan pendeknya!
Jawab:
1. Tekanan kuat = tantina – panah – bukan – datang
2. Tekanan lemah = sio – mati – sakitnya – khabarnya
3. Bunyi panjang = tantina – burung – sakitnya – bukan – dipanah – nirwana – penyakit – Sri Rama – khabarnya
4. Bunyi pendek = sakit – dari
Kunci Jawaban Halaman 25
Beni bermain pianonya hebat.
Beni bermain di dekat kakaknya.
Kakak Beni sedang belajar.
Kakak Beni merasa terganggu.
Apa kata Beni kepada kakaknya?
Pernahkah kamu melakukan kesalahan?
Jawab:
Ya, pernah.
Kepada siapa kamu melakukan kesalahan?
Jawab:
Saya melakukan kesalahan kepada teman.
Bagaimana cara meminta maaf?
Jawab:
Rika, maaf, aku tidak sengaja menjatuhkan pensilmu.
Coba tuliskan permintaan maafmu!
Jawab:
1. Dewi, maaf ya aku datang terlambat, tadi ada nenek-nenek yang perlu bantuan untuk menyeberang jalan.
2. Maaf ya aku sudah menghilangkan pensilmu, besok aku ganti.
3. Maaf aku masih belum paham, boleh tolong jelaskan sekali lagi soal ini? Terimakasih.
4. Maaf besok aku tidak bisa datang, karena aku harus pergi bersama keluargaku.
5. Maaf ya, tadi aku sudah bicara terlalu keras dan tidak sopan kepadamu.
Kunci Jawaban Halaman 27
Kemudian, Beni membuat PR.
Beni ditugaskan mengukur benda. Benda tersebut tidak dapat diukur dengan satu penggaris.
Beni mengukur benda lebih panjang dari penggaris.
Buatlah pertanyaan sesuai gambar di atas!
Mintalah temanmu untuk menjawabnya!
Jawab:
Pertanyaan: Apa saja alat yang digunakan untuk mengukur panjang benda?
Jawaban teman: penggaris, meteran, hingga jangka sorong.
Sebutkan benda yang diukur panjangnya!
Jawab:
Pensil, Buku, Meja, Pintu, Piano, Karpet, dll.
Penggaris dapat untuk mengukur panjang benda. Sebutkan alat ukur panjang lainnya!
Jawab:
Meteran, jangka sorong, dan mikrometer sekrup.
Beni mengukur panjang piano. Beni menggunakan penggaris lebih dari satu kali.
Beni juga dapat menggunakan meteran.
Meteran untuk mengukur benda yang panjangnya melebihi penggaris.
Kunci Jawaban Halaman 28, 29, 30
Perhatikan gambar berikut!
Berikan centang (v) untuk benda yang diukur dengan meteran!
Jawab:
1. Laptop
2. Meja (v)
3. Akuarium (v)
4. Karpet (v)
5. Kipas
6. Laci (v)
7. Guci/Vas
8. Lampu belajar
9. Pensil
10. Pintu (v)
11. Jam dinding
12. Buku
13. Sepatu
14. Penghapus
15. Pagar (v)
Kunci Jawaban Halaman 32
Perhatikan percakapan di atas! Percakapan antara Beni dengan kakaknya.
1 m = 100 cm atau 100 cm = 1 m
Coba isi titik-titik berikut!
1. … dan … merupakan alat ukur untuk mengukur panjang.
2. 3 m = … cm
3. 4 m = … cm
4. … m = 500 cm
5. … m = 600 cm
Jawab:
1. Penggaris dan meteran merupakan alat ukur untuk mengukur panjang.
2. 3 m = 300 cm
3. 4 m = 400 cm
4. 5 m = 500 cm
5. 6 m = 600 cm
Kegiatan Bersama Orang Tua
Berdiskusilah cara menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf. Permintaan maaf kepada ibu, ayah, kakak, dan adik. Juga kepada nenek, kakek, paman, bibi, sepupu, dan tetangga. Kamu dapat menyertakan juga pengakuan kesalahan yang dilakukan. Kemudian, berlatih mengukur panjang benda menggunakan penggaris dan meteran.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Halaman 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Berjudul Pengalamanku di Rumah, https://pontianak.tribunnews.com/2021/01/11/kunci-jawaban-tema-5-kelas-2-halaman-23-24-25-26-27-28-29-30-31-32-33-berjudul-pengalamanku-di-rumah?page=all.
Editor: Syahroni
