TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 131 132 133 134 135 136 137 Buku Tematik Siswa Subtema 3 Pembelajaran 6 Hidup Rukun di Sekolah – Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD / MI berjudul Hidup Rukun halaman 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, dan 138 Subtema 3 Pembelajaran 6 tentang Hidup Rukun di Sekolah.
Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 1 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain, Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 3 Pembelajaran 6 dalam Tema 1 kelas 2 SD tentang Hidup Rukun di Sekolah Kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 3 pembelajaran 6 tentang Hidup Rukun di Sekolah halaman 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, dan 138 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
(Update Informasi Kunci Jawaban)
>>> Halaman 129
Kelas Udin mendapat giliran menjadi petugas upacara. Siswa yang tidak menjadi petugas, akan menyanyikan lagu wajib Nasional. Ayo Berlatih Buatlah pertanyaan tentang kegiatan yang dilakukan siswa kelas Udin pada gambar!
Pertanyaan: Apa yang dilakukan oleh Udin dan teman-temannya?
Jawaban: Mereka sedang menyanyikan lagu wajib bersama.
Pertanyaan: Lagu wajib apa yang mereka nyanyikan?
Jawaban: Mereka menyanyikan Lagu Bagimu Negri
>>> Halaman 130
Ayo Berdiskusi
Coba tentukan lagu untuk dinyanyikan bersama di kelas dengan cara pemungutan suara. Isikan pilihan lagu itu pada tabel berikut!
Nyanyikan lagu yang dipilih bersama di kelas dengan percaya diri!
Ayo Menulis
Para siswa bermusyawarah menentukan lagu dan petugas upacara. Hal itu sesuai dengan pengamalan sila keempat Pancasila. Pembagian petugas dilakukan secara adil.
>>> Halaman 131 – 132
Buku Siswa SD/MI Kelas II Hal itu sesuai dengan pengamalan sila kelima Pancasila. Sebutkan bunyi sila keempat dan kelima Pancasila!
· Sila Keempat: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan permusyawaratn/perwakilan.
· Sila Kelima: Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Tuliskan contoh pengamalan sila keempat dan kelima di bawah gambar!
>>> Halaman 133
Tuliskan contoh perilaku lainnya yang sesuai sila keempat atau kelima di sekolah!
Jawaban:
Sila Keempat
1. Mau mendengarkan pendapat teman
2. Tidak memaksakan orang lain untuk mengikuti pendapat sendiri.
3. Mengambil keputusan melalui musyawarah.
4. Menghormati hak orang lain dalam berpendapat
5. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab.
Sila Kelima
1. Menghargai hasil kerja keras teman.
2. Bergotong-royong melaksanakan tugas piket.
3. Membantu teman yang sedang mengalami kesusahan
4. Tidak membeda-bedakan teman.
5. Bersikap adil terhadap semua warga sekolah.
Ayo Bercerita
Ceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat atau kelima di sekolah!
Jawaban:
Salah satu contoh penerapan sila kelima di sekolah adalah saat ada pemilihan ketua kelas semua murid kelas melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat. Contoh pengamalan sila kelima adalah bersikap adil terhadap semua teman tanpa membeda-bedakan.
>>> Halaman 134
Bu Guru meminta siswa menuliskan lagu anak yang disukai. Bu Guru membagikan kertas untuk menulis kepada semua siswa dengan adil. Mula-mula ada 275 lembar kertas. Kertas dibagikan pada siswa sebanyak 39 lembar. Berapa sisa kertas Bu Guru?
Sisa kertas dapat ditentukan dengan melakukan pengurangan.
275 = …. + …. + …
39 = …. + …. + …
–
= …. + …. + …
= …. + …. + … + …
= …. + …. + …
= ….
Jawaban :
275 = 200 + 70 + 5 39 = 30 + 9 + = 200 + 100 + 14 = 200 + 110 + 4 = 200 + 114 = 314 275 39 + 314 Jadi sisa kertas Bu Guru adalah ......
Jawaban : 1 1 275 39 + 314
Jadi sisa kertas Bu Guru adalah 314 Kertas
>>> Halaman 135
Ayo Berlatih
Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan teliti!
1. Kapur tulis di lemari ada 116 batang. Kapur tersebut sudah dipakai sebanyak 25 batang. Berapa sisa kapur yang belum dipakai?
116 = 100 + 10 + 6
= 90 + 20 + 6
25 = + 20 + 5 -
= 90 + 0 + 1
= 91
116
25 -
91
Jadi, sisa kapur yang belum dipakai adalah 91 batang
2. Di sekolah Udin ada 125 siswa laki-laki dan 117 siswa perempuan. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan?
125 = 100 + 20 + 5 = 100 + 10 + 15 117= 100 + 10 + 7 = 100 + 10 + 7 - = 0 + 0 + 8 = 8 125 117 - 8
Jadi, selisih siswa laki-laki dan perempuan adalah sebanyak 8 orang.
3. Udin mempunyai 206 butir kelereng. Kelereng Edo lebih sedikit 55 butir. Berapa banyak kelereng Edo?
206 = 200 + 0 + 6
100 + 100 + 6
55 = + 50 + 5
= + 50 + 5
= 100 + 50 + 1
= 151
206
55 –
151
Jadi, kelereng Edo ada sebanyak 151 butir.
Buatlah soal tentang pengurangan! Minta temanmu menulis soal cerita sesuai dengan pengurangan yang ditulis tersebut. Selesaikan soal tersebut bersama-sama Pengurangan :
Siti mempunyai koleksi 195 perangko. Siti memberikan kepada Lani sebanyak 68 perangko. Jumlah perangko Siti sekarang adalah?
195 = 100 + 90 + 5
= 100 + 80 + 15
68 = + 60 + 8 = + 60 + 8 - = 100 + 20 + 7 = 127
195
68 –
127
Jadi, perangko Siti sekarang adalah 127 lembar.
>>> Halaman 136
Ayo Mengamati
Dengarkan syair lagu di bawah ini! Nyanyikan lagu di bawah ini bersama temanmu!
Sebelum Kita Makan
Ciptaan Pak Kasur
Sebelum kita makan dik
Cuci tanganmu dulu Menjaga kebersihan dik
Untuk kesehatanmu
Banyak banyak makan
Jangan ada sisa
Makan jangan bersuara
Banyak banyak makan
Jangan ada sisa
Ayo makan bersama
Lingkari kalimat pada syair lagu yang menunjukkan perintah!
Jawaban:
Kalimat perintah
1. Cuci tanganmu dulu
2. Banyak-banyak makan , jangan ada sisa
3. Makan jangan bersuara
>>> Halaman 137 Buku
Ayo Berlatih
Tuliskan kalimat perintah yang sesuai dengan gambar di bawah ini! Kalimat perintah biasanya diakhiri tanda seru “!” atau diberi akhiran “lah”
Jawaban:
Gambar 1
– Hapuslah papan tulis dan bersihkanlah sampah di atas meja !
– Doni, tolong hapuslah papan tulis itu!
– Rapikanlah meja dan tempat duduk kalian!
– Tolong bersihkan papan tulis itu!
Gambar 2
– Regu piket, tolong sapulah lantai kelas 1 hingga bersih!
– Buanglah sampah pada tempatnya!
– Bersihkanlah laci meda dari kotoran!
– Bersihkan sampah yang berserakan itu!
Gambar 3
– Tolong jangan lagi terlambat datang ke sekolah!
– Datanglah tepat waktu!
– Jangan terlambat lagi ya!
– Ketuklah pintu sebelum masuk kelas !
>>> Halaman 138
Kegiatan Bersama Orang Tua
Siswa mencari lagu anak atau cerita anak yang memuat kalimat perintah. Diskusikan mengenai manfaat perintah yang terdapat pada lagu atau cerita
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 131 132 133 134 135 136 137 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/05/kunci-jawaban-tema-1-kelas-2-halaman-131-132-133-134-135-136-137-subtema-3-hidup-rukun-di-sekolah?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
