TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 175 176 177 178 179 Buku Tematik Siswa Subtema 4 Pembelajaran 6 Hidup Rukun – Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD / MI berjudul Hidup Rukun halaman 175, 176, 177, 178, dan 179 Subtema 4 Pembelajaran 3 tentang Hidup Rukun di Masyarakat. Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 1 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain, Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat.
Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 4 Pembelajaran 1 dalam Tema 1 kelas 2 SD tentang Hidup Rukun di Masyarakat.
Kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 4 pembelajaran 3 tentang Hidup Rukun di Masyarakat halaman 175, 176, 177, 178, dan 179 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
(Update Informasi Kunci Jawaban)
>>> Halaman 175
Ketika menolak permintaan orang lain, kita harus mengucapkannya dengan sopan. Kerukunan akan terjaga bila kita bertutur kata dengan baik. Pernahkah kamu mendengarkan dongeng tentang menolak permintaan seseorang?
Ayo Mengamati
Simaklah dongeng di bawah ini dengan cermat!
Kisah Jeje si Jerapah
Di padang rumput yang luas hiduplah sekelompok jerapah. Ada jerapah bernama Jeje dan Jojo. Jeje bersifat sombong karena merasa tubuhnya paling tinggi.
Jojo bersifat baik hati, tubuhnya tidak terlalu tinggi. Pada suatu hari kakek jerapah meminta tolong pada Jeje dan Jojo.
Kakek jerapah minta tolong diambilkan daun segar. Namun, Jeje menolak, “ Tidak mau, Kek. Saya sedang repot.” Jojo dengan sekuat tenaga mengambil daun segar untuk kakek jerapah.
>>> Halaman 176
Suatu hari, Jeje mendapat kesulitan. Jeje jatuh, kakinya terjepit bebatuan. Teman-teman hewan lain tidak tega melihat Jeje kesulitan. Mereka menolong Jeje. Akhirnya, Jeje sadar bahwa saling menolong antar teman itu penting.
Ayo Menulis
Apa saja yang ingin kamu ketahui tentang dongeng di atas?
Tuliskan pertanyaan tentang dongeng yang telah kamu dengar!
Tuliskan pada kartu pertanyaan yang kamu buat. Tukarkan kartu dengan teman di sampingmu. Lalu jawablah kartu pertanyaan temanmu.
Jawaban:
Pertanyaan: Siapa nama jerapah yang hidup di padang rumput yang luas?
Jawaban: Jojo dan Jeje
Pertanyaan: Bagaimana sifat Jeje?
Jawaban: Sombong
Pertanyaan: Mengapa sifat Jeje sombong?
Jawaban: karena merasa tubuhnya paling tinggi.
Pertanyaan: Bagaimana sifat Jojo?
Jawaban: Jojo bersifat baik hati.
Pertanyaan: Apa yang meyadarkan Jeje?
Jawaban: Suatu hari, Jeje mendapat kesulitan. Jeje jatuh, kakinya terjepit bebatuan. Teman-teman hewan lain tidak tega melihat Jeje kesulitan. Mereka menolong Jeje. Akhirnya, Jeje sadar bahwa saling menolong antar teman itu penting. Jeje pun tidak sombong lagi.
>>> Halaman 177
Tuliskan kalimat penolakan yang terdapat pada dongeng!
Jawaban:
“ Tidak mau, Kek. Saya sedang repot.”..
Dalam dongeng terdapat sikap gotong royong. Selain itu, terdapat sikap adil dalam menolong orang lain.
Sikap tersebut sesuai dengan pengamalan sila keempat dan kelima Pancasila!
Hubungkan gambar pengamalan sila Pancasila dengan sila Pancasila yang sesuai!\
>>> Halaman 178
Tuliskan contoh lain yang sesuai sila keempat atau kelima di masyarakat!
Jawaban:
Sila Keempat
1. Mengikuti acara yang diselenggarakan RT atau RW.
2. Bersikap sopan santun terhadap tetangga rumah.
3. Ikut melaksanakan hasil keputusan dalam musyawarah warga.
4. Ikut memberikan pendapat dalam musyawarah di lingkungan rumah.
5. Mendengaran pendapat orang lain dengan seksama dan tidak menyelanya.
Sila Kelima
1. Membantu teman yang sedang memerlukan bantuan
2. Bersikap adil terhadap sesama teman.
3. Menghargai teman yang berbeda suku dan agama.
4. Menghindari sikap membeda-bedakan antar teman.
5. Menanamkan sikap ikhlas dalam membantu sesama.
6. Menghargai hasil karya teman.
7. Menghindari sikap sombong terhadap teman yang berbeda suku atau agama dengan kita.
Ceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat atau kelima di masyarakat. Sampaikan pengalamanmu di depan kelas dengan percaya diri.
Ayo Berlatih
Buatlah soal cerita dengan penyelesaian di bawah ini. Setelah itu, selesaikan soal cerita buatanmu.
Penerapan sila ke – 4 di Masyarakat.
Pada saat menjelang hari kemerdekaan RI di komplek kami selalu dilakukan dengan berbagai lomba 17 Agustus.
Beragam lomba akan diikuti oleh semua kalangan baik anak-anak hingga dewasa.
Tanpa terkecuali, aku juga turut dilibatkan untuk menjadi panitia lomba.
Beberapa kali kami diminta ikut dalam rapat merencanakan lomba.
Berbeda pendapat sudah biasa dalam rapat menentukan kegiatan.
Namun semuanya dapat teratasi dengan musyawarah mufakat.
Ayo Berlatih
Buatlah soal cerita dengan penyelesaian di bawah ini. Setelah itu, selesaikan soal cerita buatanmu.
193 + 117 – 200
Jawaban:
Pak Tono membeli 193 buah mangga untuk dijual kembali. Karena terlalu sedikit, Pak Tono membeli lagi mangga tambahan sebanyak 117 buah. Pada hari Minggu, Pak Tono menjualkan mangga tersebut di pasar. Hingga sore hari, mangga Pak Tono aku hingga 200 buah. Berapa jumlah mangga Pak Tono yang tersisa?
193 mangga + 117 mangga – 200 mangga
= 193 + 117 – 200
= 310 – 200
= 110
Jadi, jumlah mangga Pak Tono yang tersisa ada sebanyak 110 buah mangga.
256 + 244 – 359
Jawaban:
Di rumah Pak Dodi terdapat 256 batang bata. Kemudian, Pak Dodi membeli lagi 244 bata untuk dibuatkan taman. Selanjutnya Pak Dodi mulai membuat tamannya menggunakan bata Pak Dodi menghabiskan 359 bata untuk taman tersebut. Berapa sisa bata yang tidak terpakai oleh Pak Dodi?
256 bata + 244 bata – 359 bata
= 256 + 244 – 359
= 500 – 359
= 141
Jadi, sisa bata yang tidak terpakai oleh Pak Dodi ada sebanyak 141 batang.
367 – 113 + 250
Jawaban:
Toni mempunyai banyak kelereng. Kelerengnya berjumlah 367 butir. Hari itu dia main kelereng bersama Beni.Toni dikalahkan oleh Beni, sehingga harus menyerahkan kelerengnya sebanyak 113 butir kepada Beni. Sepulang bermain, Toni pergi ke pasar dan membeli kelereng baru sebanyak 250 butir. Berapa jumlah kelereng Toni sekarang?
367 butir kelereng – 113 butir kelereng + 250 butir kelereng
= 367 – 113 + 250
= 254 + 250
= 504
Jadi, jumlah kelereng Toni sekarang ada sebanyak 504 butir kelereng.
298 – 147 + 199
Jawaban:
Siska baru saja membawa oleh-oleh sebanyak 298 coklat koin. Ia membagikan coklat tersebut kepada teman-temannya sebanyak 147 buah. Karena merasa kurang, Siska meminta kepada kakak untuk mengirmkan coklat tambahan dari rumah sebanyak 199 bungkus lagi. Berapa jumlah coklat koin Siska setelah kakak mengirimkan coklat tambahan?
298 coklat – 147 coklat + 199 coklat
= 298 – 147 + 199
= 151 + 199
= 350
Jadi, jumlah coklat koin Siska setelah kakak mengirimkan coklat tambahan adalah 350 buah.
>>> Halaman 179
Kerja Sama dengan Orang Tua
Siswa mencari gambar yang sesuai dengan pengamalan sila keempat atau kelima di masyarakat, lalu menempelkan gambar di buku.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 175 176 177 178 179 Subtema 4 Pembelajaran 6 Hidup Rukun, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/12/kunci-jawaban-tema-1-kelas-2-halaman-175-176-177-178-179-subtema-4-pembelajaran-6-hidup-rukun?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
