KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 Buku Tematik Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 Hidup Rukun

KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 Buku Tematik Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 Hidup Rukun
KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 Buku Tematik Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 Hidup Rukun

SEARCH DISINI :

TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 1 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 Buku Tematik Siswa Subtema 2 Pembelajaran 2 Hidup Rukun – Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD berjudul Hidup Rukun  Subtema 2 Pembelajaran 2 tentang Hidup Rukun dengan Teman Bermain.

Selengkapnya untuk soal yang dibahas terdapat pada halaman 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, dan 67 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Read More

Terdapat 4 subtema pada buku tematik Tema 1 Kelas 2 SD diantaranya adalah Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain, Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat

Soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD ini dapat dijadikan referensi untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa dapat menjawab soal terlebih dahulu kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.

Simak soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD halaman 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, dan 67Subtema 2 pembelajaran 1 Hidup Rukun dengan Teman Bermain  yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

>>> Halaman 59

Ayo Mengamati

Udin dan teman-teman sangat kompak. Banyak kegiatan yang dilakukan bersama. Misalnya, memperingati hari kemerdekaan. Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti!

Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti!
Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti! (Buku Terpadu Tematik SD)

Garis bawahi kalimat yang menunjukkan ajakan kepada orang lain.

Jawaban;

Udin : Edo, kamu sudah tahu belum? Nanti akan ada lomba sepeda hias, lho.

Udin : Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita. Ban sepedamu sudah dipompa? AAyo kita ikut lomba itu, sepertinya menyenangkan!

Edo : Wah, terimakasih, Din. Mari kita mempersiapkan keperluan untuk menghias sepeda kita.

>>> Halaman 60

Ayo Berlatih

Bacalah kembali percakapan di depan! Apa yang ingin kamu ketahui mengenai persiapan lomba sepeda hias? Tuliskan pertanyaan itu pada kartu tanya jawab! Tukarkan pertanyaan yang kamu buat dengan teman sebelahmu. Kemudian, berikan jawaban yang benar sesuai dengan pertanyaan temanmu.

Jawaban:

Pertanyaan: Siapa yang akan ikut lomba sepeda hias?
Jawaban: Udin dan Edo.

Pertanyaan: Dalam rangka apa sepeda hias dilaksanakan?
Jawaban: Dalam rangka perayaan Hari Kemerdekaan di kampung kita.

Pertanyaan: Ban sepeda siapa yang belum dipompa?
Jawaban: Edo

Udin rukun dengan teman-teman yang tinggal di sekitar rumahnya. Ia sering membantu teman yang membutuhkan pertolongan. Bagaimana dengan kamu? Ketika bermain, Udin juga selalu menjaga kerukunan.

>>> Halaman 61

Selain bermain sepeda, Udin juga suka berlari-lari bersama teman.

Ayo Mencoba

Perhatikan gerak berlari di bawah ini!

Perhatikan gerak berlari di bawah ini!
Perhatikan gerak berlari di bawah ini! (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 62

Setelah melakukan gerakan-gerakan tersebut, mari lakukan permainan berikut.

Setelah melakukan gerakan-gerakan tersebut, mari lakukan permainan berikut.
Setelah melakukan gerakan-gerakan tersebut, mari lakukan permainan berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

Perhatikan gambar anak-anak yang sedang bermain Menjala Ikan.

Tuliskan sikap yang menunjukkan saling membantu dengan teman!

Jawaban:

– Menolong teman yang kesusahan.
– Membantu teman yang meminta pertolongan.
– Menyemangati teman yang ikut lomba.

>>> Halaman 63

Ayo Berlatih

Udin menghias sepeda di rumah Edo. Urutkan gambar-gambar di bawah ini agar menjadi cerita!

Urutkan gambar-gambar di bawah ini agar menjadi cerita!
Urutkan gambar-gambar di bawah ini agar menjadi cerita! (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 64

Tuliskan kalimat sesuai gambar!

Jawaban:

Udin mendatangi rumah Edo karena melewati rumah Edo. Udin melihat Edo sedang menghias sepedanya.
Udin : “Hai Edo, kamu lagi apa?”
Edo : “Aku sedang menghias sepeds ku untuk lomba 17an nanti, tolong bantu aku”
Udin : “Baiklah”
dan lalu udin membantu edo untuk menghias sepeda miliknya. Tak terasa sore pun sudah menjelang dan Udin pun pulang

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memperhatikan cerita gambar di atas!

1. Apakah Edo marah ketika Udin pamit pulang untuk melakukan ibadah?
Jawaban:
Tidak.

2. Gambar manakah yang menunjukkan Edo memberikan kesempatan kepada Udin untuk beribadah?
Jawaban:
Gambar terakhir.

3. Apa yang dikatakan Edo setelah Udin pamit pulang?
Jawaban:
Mempersilakan Edo pulang. Melanjutkan menghias sepeda esok hari.

4. Apa kesimpulan cerita bergambar tersebut?
Jawaban:
Hidup rukun dan saling menghormati antar teman yang berbeda agama.

>>> Halaman 65

Ayo Menulis

Udin berteman baik dengan Edo. Ketika Edo mendapat kesulitan, Udin mau membantu. Meskipun sedang asyik bermain, Udin tidak melupakan kewajiban beribadah. Sikap Udin dan Edo sesuai dengan pengamalan Pancasila, terutama sila pertama dan kedua.

Tuliskan kalimat sila-sila itu pada tempat di bawah ini! _______________________________________

Tuliskan kalimat sila-sila itu pada tempat di bawah ini!
Tuliskan kalimat sila-sila itu pada tempat di bawah ini! (Buku Terpadu Tematik SD)

Jawaban:

Gambar bintang: sila pertama = ketuhanan yang maha esa.
Gambar rantai: sila pertama = kemanusiaan yang adil dan beradab

Ayo Berlatih

Lengkapilah cerita berikut ini sesuai dengan keadaanmu! Kerjakan dengan teliti.

Jawaban:

Aku mempunyai teman bermain di sekitar rumah. Nama teman-temanku itu adalah Siti, Edo dan Udin.
Jika temanku mengalami kesulitan, aku akan memberikan bantuan. Meskipun senang bermain, aku selalu ingat beribadah.

Pasangkanlah gambar di bawah ini dengan lambang sila yang sesuai, jika sikap sesuai pengamalan pancasila

Pasangkanlah gambar di bawah ini dengan lambang sila yang sesuai, jika sikap sesuai pengamalan pancasila
Pasangkanlah gambar di bawah ini dengan lambang sila yang sesuai, jika sikap sesuai pengamalan pancasila (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 67

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua memeriksa kembali tugas membuat cerita yang sudah dibuat siswa. Apabila ada yang kurang, orang tua bisa memberitahu untuk ditambahkan

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 59 60 61 62 63 64 65 66 Subtema 2 Pembelajaran 2 Hidup Rukun, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/02/kunci-jawaban-tema-1-kelas-2-halaman-59-60-61-62-63-64-65-66-subtema-2-pembelajaran-2-hidup-rukun?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari


SEARCH DISINI :

Related posts