KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 2 Halaman 30 31 32 33 34 dan 26 27 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

SEARCH DISINI :

TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 2 Halaman 30 31 32 33 34 dan 26 27 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan – Inilah ulasan soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD berjudul Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Subtema 1 Pembelajaran 4 tentang Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia.

Adapun soal terdapat pada halaman 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, dan 34 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Sedikitnya terdapat 4 subtema pada buku tematik Tema 2 Kelas 3 SD diantaranya adalah Subtema 1
Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia, Subtema 2 Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia, Subtema 3 Menyayangi Tumbuhan, dan Subtema 4 Menyayangi Hewan.

Soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD ini dapat dijadikan referensi untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa dapat menjawab soal terlebih dahulu kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.

Simak soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 3 SD halaman 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, dan 34 Subtema 1 pembelajaran 4 Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

>>> Halaman 26

Ayo Berdiskusi

Dayu, Edo, Siti, dan Beni sedang mendiskusikan sebuah dongeng. Dongengnya menceritakan tentang bunga melati.

Bunga melati ukurannya kecil dan berwarna putih. Baunya harum dan menyegarkan. Bunga melati digunakan dalam tradisi suku-suku di Indonesia. Berbagai suku menggunakan bunga melati dalam pernikahan dan tarian.

>>> Halaman 27 – 29

Setelah berdiskusi, mereka akan memerankan tokoh-tokoh yang ada pada dongeng.

Bacalah dongeng berikut ini. Diskusikan karakter yang ada dalam dongeng tersebut!

Bunga Melati yang Baik Hati

Di taman bunga kerajaan, tumbuh berbagai macam tanaman bunga yang bunganya sangat indah. Para putri senang sekali memandang dan menciumi bunga melati. Hal ini menimbulkan kecemburuan dari bunga-bunga yang lain.

Putri 1 : “Wah………indah sekali bunga-bunga di taman istana ini.”

Putri 2 : “Hei…..lihat bunga melati itu. Warnanya putih bersih dan harumnya semerbak memenuhi taman ini.”

Putri 1 : “Mmmh……… aroma melati memang harum. Aku sangat menyukainya.”

Bunga Sedap Malam : ”Aku tak habis pikir, mengapa para putri suka sekali dengan dirimu.” Bunga Anggrek : “Iya, padahal dirimu berbunga kecil, berdaun besar, dan berbatang keras.” Bunga Mawar Biru : ”Walaupun engkau harum, namun mudah layu jika dijadikan pajangan di vas bunga. Karena pasti akan terlihat jelek sekali jika sudah layu dipajang di sana.”

Bunga Melati hanya diam dan tetap tersenyum. Senyumnya yang manis membuat keharuman dirinya semakin merebak. Udara di taman bunga kerajaan bertambah wangi dan bertambah banyak kumbang yang datang. Kedatangan para kumbang yang bertambah banyak, membuat semua bunga di taman bunga kerajaan menjadi senang.

Mereka pun sibuk menyapa para kumbang dan mempersilakan mengisap sari madu yang ada pada setiap bunganya. Para bunga tentu tidak akan bisa berbunga lagi jika tidak ada kumbang yang datang dan mengisap sari madu mereka.

Bunga Sedap Malam dan bunga yang lainnya kini telah mengerti, kenapa Bunga Melati sangat wangi sekali. Bunga-bunga yang lain meminta maaf kepada Bunga Melati atas perasaan cemburu mereka. Kini mereka mengakui bahwa keberadaan Bunga Melati itu justru harus disyukuri. Bunga Sedap Malam : “Ternyata aroma harummu mengundang para kumbang datang. Tanpa dirimu taman ini akan sepi dari kumban-kumbang. Maafkan, aku Melati.”

Bunga Anggrek : “Aku juga mau minta maaf, Melati. Selama ini aku iri padamu. Ternyata keberadaanmu sangat bermanfaat untuk kami.”

Bunga Mawar Biru : “Selama ini aku juga berburuk sangka padamu, Melati. Aku minta maaf, ya.”

Bunga Melati : “Aku sudah memaafkan kalian, teman-teman. Sekarang kita bisa berteman tanpa ada prasangka buruk.”

Diadaptasi dari www.dongenganak.net

>>> Halaman 30

Ayo Menulis

Tulislah 4 tokoh yang ada pada dongeng beserta dengan karakternya!

Jawaban:

1. Putri 1 dan 2: Suka pada bunga-bunga dan senang mengagumi keindahan dan keharuman taman bunga.
2. Bunga Anggrek: Iri hati, berani meminta maaf
3. Bunga mawar biro: Iri hati, berani meminta maaf
4. Bunga sedap malam: Iri hati, pencemburu, tinggi hati, ramah menyambut para kumbang namun berani mengakui kesalahan dan meminta maaf
5. Bunga Melati: Baik hati, sabar, dan Pemaaf, rendah hati, tidak mudah tersinggung

>>> Halaman 31

Ayo Bermain Peran

Sekarang saatnya memerankan tokoh-tokoh yang ada pada dongeng “Bunga Melati yang Baik Hati”. Lakukanlah bersama kelompokmu!

Ayo Bercerita

Salah satu manfaat tumbuhan adalah untuk keindahan. Di rumah Dayu banyak bunga yang ditanam dalam pot. Dayu senang merawat bunga-bunga dalam pot. Suatu hari Dayu sedang merasa bingung. Ia telah memecahkan pot bunga kesayangan ibu. Ia ingin meminta maaf kepada ibu, tetapi takut dimarahi. Bagaimana seharusnya Dayu bersikap?

Dayu telah memecahkan pot bunga kesayangan ibu. (Buku Terpadu Tematik SD)

Jawaban : Menjelaskan dan meminta maaf

>>> Halaman 32

Pernahkah kamu melakukan kesalahan?

Apa yang kamu lakukan saat setelah melakukan kesalahan? Benar, ketika kita melakukan kesalahan sebaiknya meminta maaf. Dengan meminta maaf kita akan merasa lega. Hubungan dengan orang lain akan tetap baik. Untuk meminta maaf diperlukan keberanian. Anak-anak pemberani akan meminta maaf jika telah melakukan kesalahan.

Ceritakanlah pengalamanmu meminta maaf kepada teman!

Jawaban: Dulu saya pernah menjatukan teman saya dengan tidak sengaja.

Karena saat itu saya tidak sengaja menyandung kakinya saat berjalan di Lorong sekolah sehingga ia terjatuh.

Lalu dia terluka dan saya langsung mengobatinya dan saya minta maaf.

>>> Halaman 33

Ayo Mencoba

Manfaat tumbuhan selain memberikan oksigen juga untuk tempat berteduh. Di bawah pohon yang rindang kita akan merasa segar dan sejuk. Kita dapat terlindung dari sengatan sinar matahari. Dayu dan teman-teman di kelas III melakukan kegiatan olahraga. Lapangan di sekolah Dayu cukup teduh karena ada beberapa pohon rindang di sekitarnya. Mereka melakukan gerakan seperti gambar berikut ini.

Yuk, kita ikuti gerakannya!