KUNCI JAWABAN Kelas 5 SD Tema 2 Halaman 46 47 48 49 50 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Udara Bersih bagi Kesehatan

KUNCI JAWABAN Kelas 5 SD Tema 2 Halaman 46 47 48 49 50 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Udara Bersih bagi Kesehatan
KUNCI JAWABAN Kelas 5 SD Tema 2 Halaman 46 47 48 49 50 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Udara Bersih bagi Kesehatan

SEARCH DISINI :

TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 5 SD Tema 2 Halaman 46 47 48 49 50 Buku Tematik Siswa Subtema 1 Udara Bersih bagi Kesehatan – Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD berjudul Udara Bersih bagi Kesehatan Subtema 1 Pembelajaran 6 tentang Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih.

Adapun soal terdapat pada Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 45, 46, 47, 48, 49, dan 50.

Read More

Terdapat 3 subtema pada buku tematik Tema 2 Kelas 5 SD diantaranya adalah Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih, Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan dan Subtema 3 Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia.

Soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 5 SD ini dapat dijadikan referensi untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa dapat menjawab soal terlebih dahulu kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.

Simak soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 5 SD halaman 45, 46, 47, 48, 49, dan 50   Subtema 1 pembelajaran 6 tentang Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Informasi Kunci Jawaban)

>>> Halaman 45

Ayo Membaca

Suatu sore Lani bersama ayah dan ibu sedang duduk di teras. Teras rumah mereka menghadap taman di depan rumah.

Di taman itu tumbuh aneka tanaman bunga. Di sudut taman juga tumbuh pohon mangga. Suasana di teras rumah terasa sejuk.

Tiba-tiba Lani terbatuk-batuk. Lani mencium bau asap. Kelihatannya seseorang tengah membakar sampah daun-daun yang belum kering.

Asap sampah yang dibakar itu begitu pekat. Udara jadi tercemar asap.

>>> Halaman 46

Ada orang membakar sampah berupa daun-daun yang belum kering. Pembakaran sampah itu menimbulkan asap tebal. Udara jadi tercemar asap. Banyak orang jadi batuk-batuk akibat menghirup asap itu. Menurutmu, bagaimana tindakan orang yang membakar sampah itu?

Jawaban:

Tindakan itu tidak benar, karena akan menyebabkan polusi udara. Jika sampah organik sebaiknya ditimbun dalam tanah, sedangkan sampah anorganik bisa di daur ulang.

Apakah dia memenuhi tanggung jawabnya sebagai warga masyarakat?

Jawaban:

Dia tidak memenuhi tanggung jawabnya sebagai warga masyarakat.

Jika tidak, apa akibat dari tindakannya itu?

Jawaban:

Membakar sampah akan menyebabkan polusi udara dan berbahaya untuk lingkungan sekitar.

Tuliskan pendapatmu, lalu diskusikan bersama teman-teman sekelasmu. Menjaga kenyamanan lingkungan merupakan salah satu tanggung jawab warga masyarakat. Apa saja jenis-jenis tanggung jawab sebagai warga masyarakat?

Bacalah teks bacaan berikut.

Jenis-Jenis Tanggung Jawab sebagai Warga Masyarakat

Tanggung jawab bersifat kodrati dan selalu melekat pada diri setiap individu, terutama dalam kedudukannya sebagai warga masyarakat.

Sebagai warga masyarakat, setiap individu hendaknya memperhatikan hal-hal yang menjadi tanggung jawabnya agar tercipta kehidupan masyarakat yang harmonis. Berikut jenis-jenis tanggung jawab warga masyarakat.

1. Memelihara Ketertiban dan Keamanan Hidup Bermasyarakat Memelihara ketertiban dan keamanan hidup bermasyarakat menjadi tanggung jawab setiap anggota masyarakat. Ketertiban dan keamanan hidup bermasyarakat dapat diupayakan dengan membuat peraturan untuk dipatuhi bersama segenap warga masyarakat.

Sebagai contohnya membuat peraturan jam masyarakat dan jadwal kegiatan ronda malam. Peraturan jam masyarakat dan jadwal kegiatan ronda malam tersebut hendaknya dilaksanakan setiap anggota masyarakat sebagai bentuk tanggung jawabnya sebagai warga masyarakat. Sumber: polres-serang.com Kegiatan siskamling.

>>> Halaman 47

2. Menjaga dan Memelihara Rasa Persatuan dan Kesatuan Masyarakat Masyarakat merupakan kumpulan dari berbagai individu yang mempunyai latar belakang kehidupan berbeda-beda, tetapi mempunyai tujuan yang sama. Oleh karena itu, dalam masyarakat tentu banyak terjadi perbedaan.

Meskipun demikian, setiap anggota masyarakat harus tetap menjaga dan memelihara persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat. Dalam menjaga dan memelihara persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat hendaknya dipegang prinsip-prinsip dasar sebagai berikut.

a. Membina keserasian, keselarasan, dan keseimbangan dalam berbagai lingkungan kehidupan.

b. Saling mengasihi, membina, dan memberi antarsesama.

c. Tidak menonjolkan perbedaan tetapi mencari kesamaan. Dengan prinsip di atas, kamu hendaknya bisa menunjukkan perilaku yang mencerminkan sikap menjaga dan memelihara rasa persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat seperti berikut.

a. Hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antarwarga masyarakat.

b. Setiap warga masyarakat menyelesaikan masalah sosial secara bersama-sama.

c. Bergaul dengan sesama warga masyarakat tidak membedakan-bedakan suku, agama, ras, ataupun antargolongan.

d. Menggunakan bahasa Indonesia secara baik dan benar dalam bergaul antarsuku bangsa.

e. Mengadakan bakti sosial di lingkungan masyarakat.

>>> Halaman 48

Dengan membiasakan menjaga dan memelihara rasa persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat banyak manfaat yang bisa kamu peroleh. Beberapa manfaat yang dimaksud seperti berikut.

a. Terwujudnya kehidupan masyarakat yang serasi, selaras, dan seimbang.

b. Pergaulan antarsesama warga masyarakat akan lebih rukun dan akrab.

c. Terwujudnya sikap saling mencintai dan saling membantu antarwarga masyarakat.

d. Dapat mengatasi semua perbedaan yang ada dengan penuh kesadaran.

e. Pembangunan nasional akan berjalan lebih baik dan lancar.

f. Pelaksanaan gotong royong akan dapat berjalan lancar dan baik.

3. Meningkatkan Rasa Solidaritas Sosial sebagai Sesama Anggota Masyarakat

Masyarakat terbentuk atas dasar persamaan tujuan dan budaya antarwarga masyarakat meskipun saling berbeda latar belakang asal usul. Atas dasar kepentingan bersama yang hendak dicapai dalam masyarakat, setiap warga masyarakat hendaknya dapat memperkuat hubungan antaranggota dengan mengabaikan perbedaan-perbedaan di antara anggota masyarakat.

Dengan demikian, perbedaan dalam masyarakat menjadi hal yang dianggap wajar karena mereka dapat saling bergaul dan saling memaklumi perbedaan-perbedaan yang ada. Solidaritas (rasa setia kawan) sebagai warga masyarakat terus ditingkatkan dengan mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi atau golongan. Sikap solidaritas sosial dalam masyarakat meliputi saling membantu, saling peduli, bisa bekerja sama, dalam mendukung pembangunan wilayah baik secara keuangan maupun tenaga.

Salah satu bentuk solidaritas sosial adalah kerja sama atau gotong royong. Gotong royong merupakan suatu bentuk tolong-menolong yang berlaku di daerah perdesaan Indonesia. Berdasarkan sifatnya gotong royong terdiri atas gotong royong bersifat tolong menolong dan bersifat kerja bakti. Gotong royong dilakukan untuk menangani permasalahan yang menjadi kepentingan bersama.

4. Menghapuskan Bentuk-Bentuk Tindakan Diskriminasi dalam Kehidupan di Masyarakat untuk Menghindari Perpecahan Masyarakat, Bangsa, dan Negara. Tiap-tiap warga masyarakat mempunyai persamaan derajat yang harus dijunjung tinggi dan tidak boleh diabaikan oleh siapa pun. Menghormati persamaan derajat bertujuan untuk mencegah terjadinya perpecahan antarwarga masyarakat.

>>> Halaman 49

Secara harfiah diskriminasi berarti “perbedaan perlakuan”. Diskriminasi ini memiliki arti memperlakukan orang atau kelompok (biasanya minoritas) secara berbeda berdasarkan karakteristik seperti asal, ras, negara, agama, keyakinan politik atau agama, kebiasaan sosial, jenis kelamin, bahasa, dan usia. Sebagai warga masyarakat kita mempunyai beberapa tanggung jawab.

Tanggung jawab itu harus dilaksanakan untuk mewujudkan kehidupan bermasyarakat yang nyaman bagi seluruh warga masyarakat. Begitu pula kehidupan dalam sekolah dan kelas. Sebagai warga sekolah kamu mempunyai tanggung jawab. Kini lakukan kegiatan berikut.

Ayo Berdiskusi

Lakukan kegiatan berikut bersama teman-teman sekelasmu.

1. Pilihlah salah seorang anggota kelas sebagai pemimpin diskusi.

2. Dengan dipimpin oleh pemimpin diskusi, bagilah seluruh anggota kelas menjadi 4 kelompok: A, B, C, dan D.

3. Kelompok A dan B mencari contoh lagu bertangga nada mayor.

4. Kelompok C dan D mencari contoh lagu bertangga nada minor.

5. Kelompok A selanjutnya akan berlatih menyanyikan lagu yang telah dipilih diiringi oleh kelompok B.

6. Kelompok C selanjutnya akan berlatih menyanyikan lagu yang telah dipilih diiringi oleh kelompok D.

7. Catatlah hasil kegiatan ini.

Ayo Bercerita

Kamu telah melakukan kegiatan diskusi untuk melakukan pembagian tugas mencari dan berlatih lagu bertangga nada mayor dan minor. Sekarang ceritakan pengalamanmu berdiskusi dalam proses pengambilan keputusan bersama teman-teman sekelasmu. Ceritakan di depan kelas. Lakukan bergantian.

>>> Halaman 50

Ayo Renungkan

Apa jenis-jenis tanggung jawab warga masyarakat?

Jawaban:

Tanggung jawab warga masyarakat :

·         Menjaga ketertiban dan keamanan

·         Menjaga kebersihan lingkungan

·         Mentaati peraturan yang berlaku dimasyarakat

·         Hidup rukun dengan tetangga

Apa perbedaan lagu bertangga nada mayor dan lagu bertangga nada minor?

Jawaban;

Tangga nada mayor adalah Salah Satu tangga nada diatonik.Skala ini tersusun oleh delapan not. Interval antara not yang berturutan dalam skala mayor adalah: 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2.

Tangga nada minor adalah Salah Satu tangga nada diatonik. Tangga nada ini tersusun oleh delapan not. Interval antara not yang berturutan dalam tangga nada minor adalah: 1, 1/2, 1, 1, 1/2, 1, 1.

Kerjasama dengan Orang Tua

Apa yang dapat dilakukan keluargamu supaya selalu memenuhi tanggung jawab sebagai warga masyarakat? Diskusikan dengan kedua orang tuamu.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 5 Halaman 46 47 48 49 50 Subtema 1 Udara Bersih bagi Kesehatan, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/26/kunci-jawaban-tema-2-kelas-5-halaman-46-47-48-49-50-subtema-1-udara-bersih-bagi-kesehatan?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari


SEARCH DISINI :

Related posts