KUNCI JAWABAN Kelas 6 SD Tema 2 Halaman 100 101 102 103 104 105 106 107 Buku Tematik Siswa Subtema 3 Persatuan Dalam Perbedaan

KUNCI JAWABAN Kelas 6 SD Tema 2 Halaman 100 101 102 103 104 105 106 107 Buku Tematik Siswa Subtema 3 Persatuan Dalam Perbedaan
KUNCI JAWABAN Kelas 6 SD Tema 2 Halaman 100 101 102 103 104 105 106 107 Buku Tematik Siswa Subtema 3 Persatuan Dalam Perbedaan

SEARCH DISINI :

TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 6 SD Tema 2 Halaman 100 101 102 103 104 105 106 107 Buku Tematik Siswa Subtema 3 Persatuan Dalam Perbedaan – Halo adik-adik yuk belajar kembali soal dan kunci jawaban buku tematik. Bagi kelas 6 kali ini pembahasan pada tema 2 berjudul Persatuan dalam Perbedaan dan Subtema 3 dengan judul Bersatu Kita Teguh di Pembelajaran 1.

Seluruh soal dengan kunci jawaban ini terdapat di halaman 100 101, 102, 105, 106, 107 pada buku Tematik Terpadu terbitan Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Read More

Dianjurkan bagi adik-adik untuk membaca seluruh materi pada buku tematik dan memahaminya secara menyuluruh agar dapat berlatih menjawab soal.

Bagi orang tua juga bisa menjadikan kunci jawaban sebagai panduan dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 100, 101, 102, 105, 106, 107:

( update info kunci jawaban )

=== Kunci Jawaban Halaman 100 ===

Amatilah tulisan berikut!

Apa yang kamu ketahui tentang naskah di atas? Diskusikanlah dengan temanmu!

Bacalah teks berikut dalam hati!

BM Diah dan Naskah Asli Proklamasi

Teks proklamasi awalnya ditulis tangan oleh Soekarno, kemudian diketik oleh Sayuti Melik agar terlihat rapi. Teks asli tersebut kemudian dibuang ke tempat sampah.

Salah seorang pemuda yang ikut hadir pada saat persiapan Proklamasi Kemerdekaan adalah BM Diah. Ia mengambil naskah asli dari tong sampah dan disimpannya. Ia menilai bahwa teks tersebut memiliki sejarah tinggi.

Naskah asli yang disimpan BM Diah selama 46 tahun 9 bulan 19 hari kemudian dikembalikan kepada Bangsa Indonesia. Dia membawa naskah asli Proklamasi Kemerdekaan RI pada Selasa pagi, 19 Mei 1992 pukul 10.30 dan menyerahkannya melalui Presiden Soeharto. Naskah itu kemudian disimpan oleh Arsip Nasional atas anjuran Soeharto.

Keputusan BM Diah untuk menyimpan naskah asli sangat tepat. Seluruh bangsa Indonesia sampai sekarang dapat menikmati naskah asli proklamasi dan belajar banyak dari kejadian saat itu.

=== Kunci Jawaban Halaman 101 ===

Amatilah kata-kata yang terdapat pada bacaan tersebut! Apakah kata-katanya termasuk kata baku? Tulis alasanmu dan diskusikan dengan teman!

Tahukah kamu tentang kata baku? Bacalah penjelasan singkat berikut!

Kata Baku:
– Digunakan dalam situasi resmi
– Penulisan dan pengucapan sesuai Pedoman Ejaan yang Disempurnakan (EYD)

Dengan menggunakan buku EYD, tentukanlah apakah kata-kata yang terdapat pada bacaan adalah kata baku. Jelaskan jawabanmu!

Jawaban: Semua kata yang digunakan pada teks BM Diah dan Naskah Asli Proklamasi adalah kata baku karena tidak ditemukan kata yang melenceng dari EYD (Ejaan Yang Disempurnakan).

=== Kunci Jawaban Halaman 102 ===

Diskusikan jawabanmu dengan gurumu!

Bacalah teks sekali lagi. Temukan informasi penting dan tulis pada peta pikiran berikut!

Kembangkan informasimu dengan memperhatikan kata baku. Jangan lupa menggunakan kalimat efektif.

Jawaban:

Apa: BM Diah mengambil Naskah Asli Proklamasi yang dibuang ke tong sampah.

Mengapa: Karena naskah asli proklamasi yang dibuang dinilai BM Diah memiliki sejarah tinggi.

Siapa: BM Diah.

Bagaimana:
– BM Diah mengambil naskah asli dari tong sampah lalu menyimpannya.
– BM Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada negara melalui Soeharto.

Kapan:
– Diambil ketika Persiapan Proklamasi Kemerdekaan RI
– Diserahkan pada 19 Mei 1992

Di mana:
– Diambil dari tong sampah
– Disimpan di negara Indonesia oleh Arsip Nasional.

=== Kunci Jawaban Halaman 105 ===

Dalam kelompok, berjalanlah mengelilingi halaman atau lingkungan sekolah.

Pilihlah satu jenis tanaman dan hewan! Amatilah habitatnya! Tulislah manfaat hewan dan tumbuhan tersebut bagi kehidupan manusia!

Jawaban:

Hewan: Kerbau
Habitat: Darat
Menfaat bagi Manusia: Membantu pekerjaan petani di sawah

Tumbuhan: Mengkudu
Habitat: Darat
Manfaat bagi Manusia: Bisa dijadikan sebagai obat herbal

Diskusikanlah hasil pengamatanmu dengan teman sebelahmu! Apa yang kamu temukan berbeda dengan hasil pengamatanmu?

Tulislah informasi pada tabel dalam bentuk tulisan!

=== Kunci Jawaban Halaman 106 ===

Ayo Berdiskusi

Setelah Proklamasi Kemerdekaan, bangsa Indonesia menjadi bangsa yang merdeka. Merdeka dari segala bentuk penjajahan. Setiap warga negara berhak untuk menikmati kemerdekaan tersebut, namun berkewajiban pula untuk menjaga kemerdekaan.

Kemerdekaan yang diraih dapat mewujudkan rakyat yang makmur dan sejahtera karena mereka bebas berkarya dan menambah wawasannya.

Amatilah gambar berikut! (Gambar halaman 106)

Gambar tersebut mencerminkan rakyat yang sejahtera. Mereka menikmati kemerdekaan dengan memperoleh kebebasan dalam melakukan pekerjaan dan memperoleh pendidikan.

Apa pengaruh kemerdekaan bagi petani atau pedagang?

Jawaban: Setelah kemerdekaan, tidak ada ada lagi pajak tinggi yang dibebankan. Sehingga para petani atau pedagang bisa hidup sejahtera.

Apa pengaruh kemerdekaan bagi pelajar?

Jawaban: Setelah kemerdekaan, pendidikan akan mudah tersebar dan berkembang secara merata di seluruh wilayah sehingga pelajar mendapat hak pendidikan seutuhnya.

Apa yang harus dilakukan rakyat agar sejahtera?

Jawaban: Mengutamakan pendidikan sebagai modal untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). Dengan meningkatnya kualitas SDM, maka rakyat akan mampu bersaing demi kesejahteraan mereka.

=== Kunci Jawaban Halaman 107 ===

Tulislah tiga kegiatan yang dapat kamu lakukan agar kamu berhasil sebagai pelajar!

Jawaban: Rajin belajar, mengikuti nasihat guru serta orang tua, dan selalu disiplin.

Sampaikan hasilnya kepada teman di sebelahmu!

Negara yang besar adalah negara yang rakyatnya sejahtera. Agar sejahtera, kita wajib bahu-membahu melaksanakan kewajiban kita agar tujuan tercapai.

Negara yang sejahtera dapat terwujud apabila rakyatnya bersatu bekerja keras mencapai tujuan.

Ayo Renungkan

– Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
– Hal paling menarik apa yang kamu pelajari? Mengapa?

Kerja Sama dengan Orang Tua

– Apakah kamu memanfaatkan tanaman dan hewan untuk kehidupanmu?
– Bagaimana habitat mereka?
– Sampaikan pengamatanmu kepada gurumu!

*Disclaimer:
– Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
– Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 100 101 102 103 104 105 106 107 : Persatuan Dalam Perbedaan, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/05/kunci-jawaban-tema-2-kelas-6-halaman-100-101-102-103-104-105-106-107-persatuan-dalam-perbedaan?page=all.
Penulis: Madrosid | Editor: Madrosid


SEARCH DISINI :

Related posts