Amati kembali peta perbedaan waktu yang disajikan di halaman sebelumnya. Tuliskan perbedaan waktu yang kau temui menurut wilayah pada peta.
Bagaimana perbedaan itu memengaruhi acara teman-teman Udin yang diceritakan di atas?
Menurutmu, apa penyebab perbedaan waktu tersebut?
Jawab : Perbedaan waktu disebabkan oleh perbedaan letak garis bujur. Setiap tempat di muka bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15 derajat akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.
Dari dongeng ihwal acara teman-teman Udin yang tinggal di tempat berbeda, apa yang sanggup kau simpulkan?
Jawab: Wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga kawasan waktu. Perbedaan waktu tersebut memengaruhi acara insan sehari-hari. Kegiatan Udin berbeda dengan acara teman-temannya yang berada di kawasan lain pada waktu yang sama.
Ayo Mengamati
Wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga kawasan waktu. Pembagian ini menjadikan adanya perbedaan waktu. Perbedaan waktu ini akan memengaruhi acara sehari-hari.
Kegiatan Udin berbeda dengan acara teman-temannya yang berada di kawasan lain pada waktu yang sama. Perbedaan tersebut ada hubungannya dengan pembagian waktu di Indonesia.
Oleh lantaran itu, Udin ingin mengetahui apa yang menjadi dasar pembagian waktu di Indonesia. Udin juga ingin mengetahui pembagian waktu di dunia.
Kamu akan membantu Udin untuk memahaminya melalui acara berikut.
1. Amati gambar peta berikut atau bola dunia yang ada di kelasmu!
2. Amati garis yang melintang pada globe / petamu yang membelah Bumi menjadi belahan utara dan selatan !
3. Amati pula garis membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan timur !
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 13
Tuliskan hal-hal lain yang kau temui dari hasil pengamatanmu pada kotak berikut !
Jawab ; Garis yang tampak pada bola dunia atau peta dunia disebut garis lintang (paralel) dan garis bujur (meridian).
Ayo Membaca
Bacalah dan cermati teks informasi berikut ini!
Sebelum kau mulai membaca, lakukan acara di bawah ini!
1. Sebutkan kata kunci yang kau temukan pada judul bacaan!
Kata kunci pada judul bacaan ialah “Akibat Perputaran Bumi”.
2. Berdasarkan kata kunci tersebut, perkirakan informasi yang akan kau dapatkan dari bacaan.
Perkiraan informasi yang akan didapatkan dari bacaan :
– Lamanya waktu yang dibutuhkan bumi untuk satu kali putaran.
– Pengertian garis bujur dan garis lintang.
– Akibat yang ditimbulkan dari perputaran bumi.
3. Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang. Secara bergantian, sebutkan kata kunci yang ditemukan pada judul dan asumsi informasi yang akan didapatkan dari bacaan.
Perputaran Bumi dan Akibatnya
Bumi kita berputar membentuk bulat 360 derajat dan membutuhkan waktu 24 jam untuk satu kali putaran. Apa tanggapan perputaran tersebut? Untuk mengetahuinya, amati bola dunia atau peta dunia serta garis yang tampak di dalamnya. Tahukah kamu, garis yang tampak pada bola dunia atau peta dunia disebut garis lintang (paralel) dan garis bujur (meridian).
Garis lintang ialah garis khayal horizontal yang melingkari Bumi. Garis lintang dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara (LU) dan Lintang Selatan (LS). Garis lintang itu dipakai sebagai pedoman untuk pembagian wilayah iklim.
Garis bujur ialah garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur. Garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat (BB), sedangkan yang terletak di belahan timur disebut garis Bujur Timur (BT). Garis bujur dipakai sebagai pedoman untuk pembagian wilayah waktu.
Garis Bujur Barat (BB) dan garis Bujur Timur (BT) berhimpit di garis 0˚ Greenwich. Garis ini melalui Greenwich Observatory di Kota London, Inggris. Oleh karenanya, kota itu ditetapkan sebagai penentu waktu internasional.
Saat berotasi 1° derajat, maka Bumi membutuhkan waktu 4 menit. Apabila berputar 15°, Bumi membutuhkan waktu satu jam. Berdasarkan perhitungan itulah, setiap tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15° akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 14
Ayo Berlatih
Dari bacaan di atas, temukan kosakata-kosakata baru. Tuliskan kosakata- kosakata tersebut pada kolom yang disediakan.
Carilah definisinya dengan melihat Kamus Besar Bahasa Indonesia. Gunakan kosakata tersebut dalam kalimat.
Jelaskan makna kosakata tersebut kepada temanmu sesuai dengan kalimat yang kau buat.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 15
Ayo Membaca
Bacalah kembali teks bacaan yang berjudul “Perputaran Bumi dan Akibatnya”. Garis bawahi kata-kata yang memperlihatkan informasi-informasi penting. Tuliskan informasi-informasi penting tersebut dalam tabel berikut.
Informasi Penting Paragraf 1 :
Bumi kita berputar membentuk bulat 360 derajat dan membutuhkan waktu 24 jam untuk satu kali putaran.
Garis yang tampak pada bola dunia atau peta dunia disebut garis lintang (paralel) dan garis bujur (meridian).
Informasi Penting Paragraf 2 :
Garis lintang ialah garis khayal horizontal yang melingkari Bumi yang dipakai sebagai pedoman untuk pembagian wilayah iklim.
Garis lintang dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara (LU) dan Lintang Selatan (LS).
Informasi Penting Paragraf 3 :
Garis bujur ialah garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur yang dipakai sebagai pedoman untuk pembagian wilayah waktu.
Garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat (BB), sedangkan yang terletak di belahan timur disebut garis Bujur Timur (BT).
Informasi Penting Paragraf 4 :
Garis Bujur Barat (BB) dan garis Bujur Timur (BT) berhimpit di garis 0˚ Greenwich.
Greenwich Observatory di Kota London Inggris ditetapkan sebagai penentu waktu internasional.
Informasi Penting Paragraf 5 :
Saat berotasi 1° derajat, maka Bumi membutuhkan waktu 4 menit.
Setiap tempat di muka Bumi yang mempunyai selisih garis bujur 15° akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 16
Ayo Berkreasi
Buatlah kelompok kerja yang terdiri atas tiga atau empat orang.
Kumpulkan informasi dari banyak sekali sumber ihwal kejadian rotasi Bumi dan dampaknya.
Olahlah kembali informasi-informasi tersebut dan sajikan dalam bentuk buku informasi.
Ikuti langkah-langkah berikut.
1. Bagilah kertas A4 menjadi empat potongan yang sama besarnya. Tentukan judul bukumu. Buatlah judul yang menarik sehingga membuat orang ingin membacanya.
2. Tentukan gambar yang akan kau gunakan untuk sampul depan buku informasimu.
3. Halaman 2 berisi klarifikasi ihwal kejadian rotasi Bumi dan akibatnya.
4. Halaman 3 berisi acara percobaan yang sanggup dilakukan untuk memperlihatkan fenomena rotasi bumi dan akibatnya.
5. Halaman 4 berisi kosakata-kosakata yang berkaitan dengan kejadian rotasi bumi dan definisinya.
Ayo Bernyanyi
Sungguh luar biasa keagungan Tuhan. Bumi, langit dan isinya ialah bukti positif mahakarya Tuhan Yang Maha Esa.
Sudah selayaknya kita selalu mengucapkan syukur atas anugerah tersebut. Alam raya ciptaan Tuhan sungguh mengagumkan.
Rasa kagum insan terhadap ciptaan Tuhan sanggup diungkapkan melalui banyak sekali cara, salah satunya ialah melalui lagu. Ingatkah kau ihwal interval nada?
Kamu telah mempelajari ihwal interval nada di tema sebelumnya. Ayo, kita ingat kembali bahan ihwal interval nada.
Jarak antara dua buah nada dikenal sebagai interval. Jika dua buah nada tersebut dimainkan secara bersama-sama, kita mengenalnya dengan istilah interval harmonis.
Jika dua buah nada tersebut dimainkan satu nada kemudian disusul dengan nada yang lain secara berurutan, kita mengenalnya dengan istilah interval melodis.
Pernahkah kau mendengar lantunan lagu “Ambilkan Bulan, Bu“?
Lagu “Ambilkan Bulan, Bu” merupakan lagu bawah umur ciptaan Bapak A.T. Mahmud. Bapak A.T. Mahmud membuat banyak lagu bawah umur yang sarat dengan makna.
Amati lirik dan notasi lagu ”Ambilkan Bulan, Bu” di bawah ini!
Identifikasilah interval nada pada lagu “Ambilkan Bulan, Bu” dengan tangga nada C mayor. Gunakan gambar interval nada di bawah ini sebagai acuanmu !
Dapatkah kau menemukan interval dalam lagu “Ambilkan Bulan, Bu”?
Interval menyerupai apa yang kau temukan dalam lagu tersebut?
Berlatihlah menyanyikan lagu “Ambilkan Bulan, Bu”. Lantunkan lagu tersebut di depan kelas dengan percaya diri.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 18
Ayo Renungkan
Kamu sudah berguru ihwal banyak hal hari ini. Buatlah ringkasan sederhana untuk mengingatkanmu kembali ihwal hal-hal yang sudah kau pelajari.
Kamu sanggup memakai poin-poin di bawah ini sebagai pola untuk membuat ringkasanmu.
Jelaskan kosakata-kosakata yang terkait dengan topik (rotasi, garis lintang, garis bujur).
Kosakata-kosakata yang terkait dengan rotasi, garis lintang, garis bujur :
Paralel : Sejajar
Meridian : Lingkaran khayal pada permukaan bumi, dibentuk pada peta dan bola dunia sebanyak 180 buah dengan jarak satu derajat antara satu dan lainnya, yang berpotongan dari kutub utara dan kutub selatan, dipakai untuk memutuskan letak tampak pada permukaan bumi dengan arah timur-barat satuan derajat; garis bujur.
Garis meridian : garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat dan belahan timur.
Lintang : Garis atau bulat yang dibentuk dari arah timur ke barat pada peta bumi dan globe sebagai salah satu ordinat untuk memilih letak tempat pada permukaan bumi.
Bujur : Posisi timur atau barat suatu tempat di permukaan bumi, yang ditentukan atau diukur dengan meridian.
Khayal : Yang diangan-angankan menyerupai benar-benar ada.
Jelaskan pembagian waktu khususnya di Indonesia.
Pembagian waktu di Indonesia :
Waktu Indonesia Bagian Barat (WIB)
Waktu Indonesia Bagian Tengah (WITA)
Waktu Indonesia Bagian Timur (WIT)
Jelaskan efek dari kejadian rotasi bumi.
Jawaban: Peristiwa rotasi bumi menjadikan terjadinya siang dan malam yang memperlihatkan adanya perbedaan waktu.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 13 14 15 16 17 18 Subtema 1: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya, https://pontianak.tribunnews.com/2021/02/19/kunci-jawaban-tema-8-kelas-6-halaman-13-14-15-16-17-18-subtema-1-perbedaan-waktu-dan-pengaruhnya?page=all.
Penulis: Syahroni
Editor: Syahroni
