1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.
2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan dan berhitung 1, 2, 3, 4, dan seterusnya.
3. Kelompok A dan B saling berhadapan.
4. Perhatikan siapa anggota kelompok di depanmu yang memiliki angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Mereka adalah timmu (perhatikan gambar).
5. Anggota nomor 1 melempar bola ke anggota di hadapannya yang memiliki nomor 2. Nomor 2 harus menangkapnya dan melemparkannya ke anggota no 3 yang ada dihadapannya (perhatikan gambar).
6. Kelompok yang menyelesaikan lempar tangkap tanpa menjatuhkan bola adalah pemenangnya.
Sebelum bermain, lakukan pemanasan terlebih dahulu. Perhatikan arahan dan contoh yang disampaikan gurumu.
Permainan bola zig-zag ini dapat divariasikan dengan menggunakan dua bola. Satu bola dimulai dari ujung sebelah kiri dan bola yang lain dari ujung sebelah kanan dan dilemparkan secara bersamaan sehingga permainan lebih menarik.
Setelah melakukan permainan, diskusikan keterampilan yang diperlukan dalam permainan bola zig-zag tadi dengan menjawab pertanyaan berikut.
Apakah kamu sudah dapat melemparkan bola dengan baik? Jelaskan.
Jawaban: Iya, saya sudah dapat melempar bola dengan baik karena saya latihan setiap hari dengan sungguh-sungguh.
Apakah kamu sudah dapat menangkap bola dengan baik? Jelaskan.
Jawaban: Iya, saya dapat menangkap bola dengan baik karena saya latihan setiap hari. Saya juga berusaha untuk tidak pernah menyerah, karena menyerah dapat menghancurkan masa depan kita.
Apa saja keterampilan yang diperlukan dalam permainan bola zig-zag ini?
Jawaban: Keterampilan yang diperlukan dalam permainan bola zig-zag ini adalah keseimbangan, ketelitian, dan kekuatan otot kaki.
Apa rencanamu untuk lebih meningkatkan keterampilan dalam melempar dan menangkap bola?
Jawaban: Saya akan terus berlatih bersama teman atau seseorang yang ahli maupun berlatih sendiri sehingga kemampuan yang saya miliki menjadi lebih baik.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 21 – 22
Tahukah kamu bahwa beberapa dari bagian tumbuhan tersebut berfungsi untuk membuat tumbuhan tersebut tetap lestari dan seimbang di alam? contoh bagian tumbuhan tersebut adalah biji. Biji merupakan cikal bakal bagi sebagian tumbuhan untuk terus bertahan sehingga terjaga kelestariannya.
Bisakah kamu mencari bagian tumbuhan lain yang berfungsi untuk menjaga kelestarian tumbuhan tersebut?
Diskusikan secara berkelompok dan tuliskan hasilnya.
Jawaban: Bagian yang berfungsi untuk menjaga kelestarian tumbuhan adalah bunga, karena bunga berfungsi sebagai alat reproduksi yang nantinya akan menghasilkan tanaman baru dan mampu mempertahankan kelestarian spesiesnya.
Cermati teks tentang upaya manusia untuk menjaga kelestarian lingkungan berikut ini.
Setiap tumbuhan memiliki bagian-bagian yang bermanfaat bagi makhluk hidup lain. Di antara tumbuhan tersebut, ada yang memiliki bunga.
Bunga-bunga di sekitar rumah Lani terlihat sangat subur dan beraneka warna. Lani sangat rajin merawat bunga-bunga tersebut. Ia menyiramnya setiap hari dan memberikan pupuk secara teratur.
Bunga membuat lingkungan rumah Lani menjadi indah dan sejuk dipandang mata. Beberapa jenis bunga menghasilkan wangi, sehingga membuat harum udara di lingkungan rumah Lani.
Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa kewajibanmu terhadap tumbuhan yang ada di sekitar?
Jawaban: Rajin merawat dan menyiramnya setiap hari, selain itu juga perlu memberikan pupuk secara teratur.
2. Manfaat apa yang bisa kamu peroleh dari bunga?
Jawaban: Manfaatnya yang bisa diperoleh dari bunga adalah kita bisa menggunakannya untuk menghias rumah agar terlihat lebih indah dan sejuk dipandang mata. Tak hanya itu saja, beberapa jenis bunga juga menghasilkan wangi, sehingga membuat harum udara di lingkungan rumah.
3. Apabila tumbuhan berbunga wangi, apa yang sebaiknya kamu lakukan?
Jawaban: Merawat dan membawanya ke dalam ruangan agar wangi bunga tersebar diruangan.
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 23
Ayo Berlatih
Ambilah daftar pertanyaanmu yang telah kamu buat. Tambahkan pertanyaan baru yang menurutmu penting.
Kamu boleh mendiskusikan daftar pertanyaanmu dengan teman di sebelahmu.
Ayo Renungkan
1. Tulislah apa saja yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini!
2. Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?
Jawaban disesuaikan oleh siswa masing-masing dalam menuliskan informasi yang ditemukan dalam kegiatan hari ini.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Diskusikanlah bersama orang tuamu tentang salah satu tumbuhan yang berkhasiat untuk kesehatan.
Artikel ini telah tayang di pos-kupang.com dengan judul KUNCI JAWABAN Buku Tematik SD Subtema 1 Hewan dan Tumbuhan Tema 3 Kelas 4 Halaman 17 18 19 21 22 23, https://kupang.tribunnews.com/2020/09/29/kunci-jawaban-buku-tematik-sd-subtema-1-hewan-dan-tumbuhan-tema-3-kelas-4-halaman-17-18-19-21-22-23?page=all.
Editor: Benny Dasman
