KUNCI JAWABAN Kelas 5 Tema 3 Halaman 85 86 87 Buku Tematik Siswa Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

KUNCI JAWABAN SOAL Kelas 5 Tema 3 Halaman 85 86 87 Buku Tematik Siswa Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
KUNCI JAWABAN SOAL Kelas 5 Tema 3 Halaman 85 86 87 Buku Tematik Siswa Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat

SEARCH DISINI :

Dalam kelompok-kelompok kecil, cobalah untuk memeragakan iklan-iklan tersebut.

Obat Sakit Perut PSP (Pil Sakit Perut)

Read More

Laki-laki 1 : “Aduh!” (meringis sambil memegangi perutnya)

Perempuan 1 : “Makan yang tidak benar, membuat perut jadi tidak enak!”

Laki-laki 2 : “Tidak bawa PSP, ya?” (tersenyum sambil memegang obat PSP)

Narator : “Untuk gangguan perut karena bakteri, makanan pedas, asam, dan gas, segera atasi dengan minum PSP dalam satu sachet pil-pil kecil alami. Atasi penyebab sakit perut hingga ke pelosok.”

Laki-laki 1 : “Minta obatnya!”

Laki-laki 2 : “Minta? Beli!” (sambil tertawa)

Narator : “Perut tidak enak, pilih yang benar! PSP.”

Tugas:

1. Jelaskan isi dari iklan:

Isi iklan percakapan di atas adalah tentang obat sakit perut

2. Dalam kelompok kecil, diskusikan keunggulan yang terdapat dalam produk iklan:

Keunggulan yang terdapat dalam produk iklan:

– bisa mengatasi gangguan perut karena bakteri, makanan pedas, asam dan gas.

– Satu sachet obat itu berupa pil-pil kecil

– Obat sakit perut tersebut dikatakan alami.

– Bisa atasi sakit perut hingga pelosok

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 86

* Bacalah percakapan Edo dan Beni di bawah ini!

Edo : “Wah, ternyata menarik sekali ya kegiatan belajar kita hari ini”.

Beni : “Iya Do, sedari tadi aku memperhatikan betapa asyiknya kamu mengerjakan semua tugas. Kamu sampai lupa makan siang ya?”

Edo : “Oh iya Beni… aku sampai lupa. Bahaya nih, mag ku bisa kambuh lagi. Padahal setelah ini kita akan belajar sistem pencernaan. Aku perlu energi agar dapat konsentrasi pada pelajaran berikutnya.”

Beni : “Betul sekali Do, tubuh memerlukan energi yang di dapat dari makanan yang kita konsumsi dan dicerna oleh sistem pencernaan tentunya. Ayo Do, kamu makan siang dulu.”

Edo : “Baiklah. Terima kasih ya Ben sudah mengingatkan.”

Benar sekali apa yang dikatakan Edo.

Salah satu ciri makhluk hidup adalah memerlukan makanan.

Makanan yang telah dimakan akan diuraikan dalam sistem pencernaan menjadi sumber energi, komponen penyusun sel dan jaringan, dan nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh.

Salah satu sistem kompleks dalam tubuh adalah sistem pencernaan.

Nah, apa sajakah bagian-bagian dari sistem pencernaan pada manusia?

Masih ingatkah kamu pembelajaran mengenai organ-organ dalam sistem pencernaan manusia?

Bagian-bagian dari sistem pencernaan pada manusia.

– Mulut

– Kerongkongan

– Lambung

– Usus Halus

– Usus Besar

– Anus

Berikut ini adalah proses pencernaan makanan pada manusia.

1. Proses memasukkan makanan ke mulut.

2. Proses mengunyah makanan dengan menggunakan gigi.

3. Proses menelan makanan di kerongkongan.

4. Proses pemecahan makanan dari zat yang kompleks menjadi molekul–molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim yang ada di lambung.

5. Proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus.

6. Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh melalui organ anus

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 87

Buatlah kelompok yang terdiri atas empat siswa.

Setiap kelompok akan membuat diagram sistem pencernaan berikut nama dan fungsi tiap-tiap organ di dalamnya.

* Baca dan ikutilah langkah pengerjaan berikut.

1. Pilihlah ketua kelompok dan mintalah diagram kosong tubuh manusia kepada gurumu.

2. Buatlah daftar organ-organ yang termasuk di dalam sistem pencernaan manusia.

3. Agar pengerjaan lebih cepat, ketua kelompok perlu mendelegasikan tugas kepada tiap-tiap anggota untuk menggambar organ-organ tersebut. Berilah warna dan gunting dengan rapi.

4. Urutkan dan tempel organ-organ tersebut pada diagram tubuh manusia yang kamu dapat dari gurumu.

5. Tuliskan fungsi dari tiap-tiap organ dengan rapi pada kertas kerja atau dapat juga pada kertas kecil terpisah dan ditempel di dekat organ yang bersangkutan.

6. Bekerja samalah dengan baik, manfaatkan waktumu semaksimal mungkin karena gurumu akan memperhatikan cara bekerja dalam kelompok.

7. Selamat belajar.

(Tidak ada jawaban khusus untuk halaman ini karena tugas yang diberikan berupa praktik berkelompok)

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 85 86 87 Buku Tematik: Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat, https://pontianak.tribunnews.com/2020/09/28/kunci-jawaban-tema-3-kelas-5-halaman-85-86-87-buku-tematik-pentingnya-menjaga-asupan-makanan-sehat?page=all.

Editor: Wahidin


SEARCH DISINI :

Related posts